30. nov 2016

Minu hobi(d)

Oma hobidest pajatavad Sofia 6. kl ja Rainar 5. kl.


Tänu hobustele olen ma selline, nagu ma olen  praegu.

Hakkasin ratsutamas käima seitsme-aastaselt. Enne seda sai niisama siin-seal ponisõitu tehtud.
Ühel õhtul võtsin kätte ja uurisin internetist, kus asub mulle kõige lähem tall ning leidsin selle Hüti talust. Käisin seal vaatamas ja mulle meeldis. Mõeldud, tehtud. Hakkasingi Hüti tallis ratsutamas käima ja natukese aja pärast ühines minuga ka Emma.

Hobused on läbi mu elu olnud minu parimad sõbrad. Neid saab usaldada palju rohkem kui inimesi. Nad ei pruugi aru saada, mida sa räägid, aga nad on sulle toeks ja ei reeda kunagi.

Esimeses klassis olid mul koolis suhteliselt halvad ajad. Mind narriti, sest oskasin lugeda ja kirjutada juba enne kooli. Mõnikord kui ratsutamas käisin, sain oma mured hobustele rääkida, juhtus, et koos pisaratega. Suvevaheajal, pärast esimest klassi, läksin ratsalaagrisse ja seal sain aru, mida teha tahan - ratsutada ja hobuste eest hoolitseda. Teise klassi läksin teadmisega, et tallis ootavad mind hobused ja see tegi olemise palju lihtsamaks. Mulle tekkis rohkem sõpru ja mind ei narritud enam.

Tahan olla hobusega. Soojendada oma külmunud käsi ta laka all, lasta tal pista oma pehme koon minu pihku ja vaadata ta suurtesse pruunidesse simadesse. Me õpime iga kord teineteist paremini tundma, usaldama. Meie sõprust ei tohi teeselda, selles ei tohi olla omakasu. Ainult nii ületame kõik takistused. Mis see inimese elugi siis on? Aina üks takistussõit.

Suhtlemine nende imeliste elusolenditega, nende sõpruse ja usalduse võitmine on õppetund kogu eluks. Sõprus lõpeb seal, kus algab umbusk, algab usaldamatus. Hobune peab usaldama mind ja mina hobust. Hobused ei ole ainult minu sõbrad, nad on minu perekond!

Sofia, 6. kl



Maal ei ole väga palju võimalusi, et käia kuskil trennis või mõnes tehnikaringis. Minul on sellised hobid, millega saan tegeleda kodus või osaleda üritustel koos pereliikmetega. Minule meeldib paberist asju meisterdada, autokrossidel käia ja rattavõistlustel osaleda.

Ükskord ehitasime koolis päkapikumaja paberist ja kartongist. Mulle hakkas selline meisterdamine meeldima ja nii asusingi kodus asju paberist kokku liimima. Olen teinud autosid, maju, maske, linde ja loomi.

Autokrossidel osalemine on samuti minu hobi. Kahel viimasel aastal olen olnud autokrossil rajakohtunik. See tähendab seda, et lasen autod rajalt maha, kui nende sõit on lõppenud. Käisin ka rajakohtuniku koolitusel selle aasta kevadel.

Veel meeldib mulle rattaga sõita. Varem sõitsin lihtsalt koos venna ja sõpradega ratastega ringi. Nüüd olen kahel viimasel suvel osalenud "Hauka velotuuril". Suvel lõpetasin tuuri teise kohaga, sain isegi auhinna. See tuur on nagu päris võistlus, kus osalevad ka täiskasvanud.

Mulle meeldib, et saan tegeleda hobidega, mis mulle huvi pakuvad. Iga inimene peaks saama teha seda, mis ta rõõmsaks teeb.

Rainar, 5. kl





24. nov 2016

Noortekonverents Lahe koolipäev 2016 „Kuidas võtta vastutust?“

Ärkasime juba kell 3.00 öösel ja kell 4.00 startis buss. Olime küll väga väsinud, kuid samas ei suutnud bussis enam magama jääda, sest emotsioonid olid laes.

Jõudnud Nordea Kontserdimajja ja avanud ukse, jäi suu lihtsalt lahti. Noortebänd laval mängis häid lugusid, Haribo karu tantsis ja kui palju noori -  ligi 1300! Me tundsime ennast kohe koduselt ja oodatult.

Noortele käisid rääkimas paljud Eesti kuulsused: Henry Kõrvits ehk Genka, Märt Avandi, Igor Mang, Allar Raja, Kaspar Taimsoo ja paljud teised. Teemaks - „Kuidas võtta vastutust?“.  Saime kaasa palju uusi teadmisi ja emotsioone. Kõik noored olid väga vabad ja toredad. Lõputud aplausid, lava täis noori ja osalejate naerul näod. Eesti noored on vägevad!

Tagasiteel koju mõtlesime:  kui sa tahad midagi head teha, siis alusta kohe!

Stella,  Alice ja huvijuht

3. nov 2016

Öökool

Öiseks pidžaamapeoks valmis
Öökooli toimumise hommikul läksime kooli. Toimusid tunnid ja pärast käisime kodus asjade järel. Mina jõudsin kooli tagasi õhtul kella kuueks. Seal ootasid juba klassivennad ja klassiõde.

Meile esines ansambel Respekt. Mulle meeldis see muusika ja meeldisid ka mängud, välja arvatud aaretejaht. Ei meeldinud ka puhvet, sest seal oli kõik nii kallis. Huvitav oli koos kaheksanda ja üheksanda klassiga filmi vaadata.

Meie õpetaja läks ära öösel kell kaks. Olin väga väsinud. Hommikul kell seitse tuli juba sööma minna, toit meeldis mulle. Koolimajas jäin uuesti magama ja oleksin bussist maha jäänud. Kodus läksin kohe magama ja magasin 11 tundi jutti.

Öökool meeldis mulle väga, tahaksin uuesti sama lahedat!

Tairo, 4. kl

2. nov 2016

Põnev pudrupäev

Pisikesed pudrusõbrad pooldasid  põnevat pudruprojekti. Passisid pikisilmi pudrukuu pudrupäeva. Põhiliseks planeeriti pudrukeetmist, pingelist peamurdmist. Pliidile pandi punasekirju pott piimaga. Pärast puistati potti pudrusegu. Peagi puder podises, pisut paisus. Päris palju podises. Pudrukeetjad paanitsesid, peitsid pabinaga pea pihkudesse. Peatselt paanika paisus- puder põhjas! Pisike Pille päästis pudrulaari. Pistis puulusika pudrusse, puhus putru, paigutas pudru potis pahupidi. Puder päästetud! Pikk pai, pisike  Pille!

Pudrumaiad plikad- poisid  panid paisunud pudru pisitaldrikutele, puistasid peale puuviljamoosi. Püsimatud  pudrusuud pugistasid putru põsed punnis. Pärast patsutasid paisunud punu. Päris paras ports pehmet putru pani peotuju püsti. Pudrupäevapeoks planeeriti piisavalt peamurdmist, pudrumaitsmist. Paberile pandi põnevaid pudruretsepte. Plaksutati parimale pudrukeetjale, parimale pudrutundjale.

Pudruprojekti pudrupäev pühitseti  parimaks punaste paeltega pärjatud peoks.

2.–3. klassi ühislooming